Psychocorrection je psychologické poradenství a pomoc. Metody psychologické pomoci

Psychocorrection je druh psychologické pomoci.jehož cílem je napravit směr emočního vývoje nebo již zavedené charakteristiky. Jedná se o jeden z nejdůležitějších okamžiků socializace jednotlivce, stejně jako adaptace člověka na změnu.

Specifické rysy psychokorce

Psychologická korekce v tuto chvíličas se stal nejen běžným výskytem, ​​ale také objektivní nutností. Zahrnuje smysluplný vliv na chování člověka, jeho intelektuální činnost, světový názor a další oblasti života. Dobrý psycholog může zásadně změnit situaci, pokud mluvíme o odchylkách ve vývoji nebo o odchylkách v chování.

Když mluvíme o cíli korekce, stojí za to poznamenatspočívá v identifikaci a vymýcení jakýchkoli vad osobního vývoje osoby. Je důležité pochopit její zásadní rozdíl od ostatních běžných pojmů. To není rovnocenné poradenství nebo psychoterapii. Oprava je možná i v případech, kdy si člověk nejen neuvědomuje své problémy, ale také odmítá. Je také možné cílevědomě rozšířit světový názor člověka, jeho fyzické a duševní schopnosti.

Když mluvíme o hlavních známkách psychokorce,Je důležité si uvědomit jeho nespravedlivost. To znamená, že psycholog může ovlivnit nejhlubší vnitřní systémy, které fungují nezávisle na sobě. Důležité je také pochopit, že psychokorce je zaměřena na různé věkové kategorie. Takže techniky, které se používají při práci s dospělými, budou v případě dětí neúčinné.

Když je potřeba psychická korekce

Úloha psychokorce je určena,věku a dalších rysů pacienta. Důležité je také zohlednit zaměření práce (korekce odchylek, zpoždění při vývoji atd.). Nejčastěji se proto v psychiatrických léčebnách využívá psychocorrekce:

• podrážděnost a podrážděnost;
• nadměrný hněv a nesnášenlivost vůči ostatním;
• tendence ke konfliktu;
• nadměrná emocionalita a náchylnost k vnějším podnětům;
• pesimistický postoj k životu;
• páchání vyrážky;
• apatie a lhostejnost k tomu, co se děje kolem;
• nadměrnou aktivitou nebo naopak pasivitou chování;
• posedlost se stejným problémem;
• jiné odchylky.

Je důležité pochopit, že ne každýJsem připraven otevřeně prohlásit odborníkovi o stávajícím problému kvůli jeho intimní nebo důvěrné povaze. V tomto případě je obzvláště důležitá práce služby, jako je telefon pro psychologickou pomoc, pomocí které lze získat úplně anonymní konzultaci.

Vznik a vývoj psychokorce

Psychologická korekce ve svém vývoji prošlačtyři po sobě jdoucí období. První se týkala pouze popisu již známých skutečností a nových hypotéz. Jednalo se hlavně o diagnózu a úpravu stavu dětí, které zaostávaly v duševním i fyzickém vývoji. Rozvinula teorie, které zahrnují práci s pohledem na svět a kognitivní procesy.

V další fázi se teorie zformovala v samostatnémoblasti znalostí, a proto je čas na praktické experimenty. Psychologové zahájili přímou nápravnou práci s pacienty. Důraz byl kladen na činnosti, jako je psychologická diagnostika a korekce dětských kognitivních procesů. Zájem o fenomén paměti začíná. Také začíná aktivní práce s dětmi charakterizovanými ničivým chováním.

Třetí etapa se vyznačovala sjednocením všechdříve existující nápady do jediného konceptu, který identifikoval známky anomálních stavů. Byly také rozvinuty hlavní směry, ve kterých byla provedena psychologická korekce. Vyvíjejí teorii a metodiku adaptace dětí s abnormálním vývojem sluchu, řeči, vize a dalších systémů.

Do čtvrtého období lze také přičístmodernity. Je charakterizována aktivní prací odborníků. Zároveň psychologická korekce již není jen teorií, ale běžnou praxí, která zahrnuje práci učitelů, lékařů a také rehabilitačních center a dalších služeb.

Klasifikace

Dobrý psycholog musí být obeznámen s širokou škálou metod oprav. Stojí za to zdůraznit následující druhy odrůd:

• V souladu s cíli:
  • normalizace rodinných vztahů;
  • korekce pomocí herních technik;
  • neuropsychologické mechanismy;
  • stimulace a korekce osobního rozvoje.
• Ve směru:
  • krátkodobé účinky na lidskou psychiku za účelem eliminace akutních negativních příznaků;
  • práce na identifikaci a neutralizaci příčin psychologických odchylek.
• V souladu s metodou expozice:
  • směrnice opravu;
  • nesměrové metody ovlivňování.
• Podle organizační formy:
  • obecná korekce, která vede k optimalizaci vnímání a interakce s prostředím;
  • soukromá psychoreakce je účinek na určité oblasti činnosti jednotlivce;
  • speciální prostředky řešící specifické úzké problémy.

Kde se uplatňuje psychokorce

Přes složitost a jemnost tohoto tématu,psycho-korekce je poměrně běžnou praxí. Má velmi široký rozsah. Nejčastěji se tento mechanismus zabývá následujícími oblastmi:

• emoční vývoj dětí a dospívajících (někdy to může být také práce s dospělými);
• oprava intelektuální činnosti (vnímání a zpracování informací, schopnost asimilovat a řádně ji hodnotit);
• psychologická korekce adolescentů, kteří pod vlivem nestabilního hormonálního pozadí mohou být charakterizováni deviantním chováním;
• opravu osobního rozvoje osoby, což zahrnuje definici životních směrů, stanovení a dosažení cílů;
• oprava chování (může se to týkat i dětí, stejně jako rehabilitace asociačních osobností);
• pracovat na emocionální sféře.

Metody psychokorekce

Oprava může být provedena podle následujících metod:

• Jednoduchá věta zahrnuje modelovánív některých případech, kdy je pacient vyzván k rozhodnutí. Stojí za zmínku, že je přísně zakázáno mluvit o životních situacích.
• Paradoxem instrukcí je tobude pacient vyzván, aby modeloval situaci, ve které se chová i nadále nezměněným způsobem, aniž by provedl nějaké úpravy. Výsledkem je, že si musí nezávisle uvědomit, že je jeho klam.
• Fantasy je tvorba abstraktního uvažování o problému skutečného života. Pacient se může zamyslet nad jeho příčinami a možnými důsledky, stejně jako s alternativními způsoby, jak se dostat ze situace.
• Tvorba nové vize situace umožňuje rozšíření světového názoru. Existuje příležitost podívat se na problém z nové, pozitivní strany.
• Zpětná vazba je metoda, která to znamenázaložení důvěryhodného vztahu mezi psychologem a jeho klientem. Po dosažení cíle bude mít lékař dostatečný vliv na situaci a lidské vědomí.
• Uzavřené otázky se používají v případě, kdy pacient nemůže (nebo nechce) jasně vysvětlit jeho pozici. Samotný psycholog začne uvádět alternativy.
• Vytvoření logického řetězce poskytuje schopnost strukturovat problém. Identifikuje tedy nejen příčiny, ale také přechodné překážky, které je třeba překonat.
• Emocionální shrnutí přivede pacienta zpět do zkušené situace. Současně by neměl popisovat průběh událostí, ale své vlastní pocity.

Práce s dětmi

Psycho-korekce dětí se provádí na základě následujících principů:

• k nápravné práci musí nutně předcházet diagnóza, jejíž výsledky určují mechanismy psychologického vlivu;
• práce na odstranění odchylek znamená vytvoření úplného kontaktu a interakce (jinak to bude neúčinné);
• při práci s dětmi je důležité zaměřit se na nejbližší období vývoje, a nikoli dlouhodobě;
• korekce by měla být provedena směrem od vyšších psychologických procesů k jejich elementárním projevům;
• pro každé věkové období jsou určeny referenční ukazatele vývoje, chování a světového vnímání, které by se odborník orientoval v procesu práce s dítětem;
• je důležité nejen odstranit odchylku, ale odstranit samotnou příčinu (jinak se problém může kdykoli vrátit);
• psycholog musí stanovit věkový bod, v němž byly zaznamenány první známky odchylky, a pak přijmout vhodná opatření;
• psychologická korekce by se neměla týkat normálních pracovních procesů a mechanismů, ale měla by ovlivňovat pouze odchylné (je důležité zabránit vzniku odchylek v budoucnu);
• nemůžete pracovat s dětmi v jednotném scénáři (každé zasedání by mělo být plánováno na základě toho, jaký pokrok byl dosažen během předchozího);
• psychologická korekce chování dítěte by měla zohledňovat zájmy a schopnosti;
• Zasedání by měla mít nejen praktický význam, ale také dát dětem emocionální a estetické potěšení.

Etapy práce s dětmi

Sociopsychologická korekce chování dětí zahrnuje následující kroky:

• diagnóza založená na výsledcích rozhovoru jak s dítětem, tak s osobami patřícími k jeho prostředí (přátelé, rodiče, učitelé);
• vypracování prognóz vývoje situace v budoucnu (měly by existovat možnosti jak pro výsledky korekce, tak pro případ odmítnutí);
• vypracování nápravného programu s uvedením cílů a jejich specifikací pro jednotlivé úkoly;
• realizace plánovaného plánu psychologické práce;
• hodnocení dosažených výsledků.

Většina odborníků souhlasí s tím, že vznik nového zásadního pohledu na současnou situaci lze považovat za pozitivní vývoj.

Teen Helpline

Dospívání je jedním z nejvíceobtížně z hlediska vývoje a z hlediska formulace psychologické práce. Je důležité si uvědomit, že v této době je člověk konfrontován s vážnými problémy světového vnímání, volby a postoje k určitým situacím. Pokud se domníváme, že situace je zhoršena hormonální nestabilitou, často jsou otázky intímní. Je zřejmé, že mladí lidé nejsou vždy připraveni otevřeně mluvit o svých problémech. Cesta ven může být linka pomoci pro dospívající.

Je důležité pochopit, že tato forma psychologickéPomoc je jedna z nejúčinnějších a vhodná pro děti staršího školního věku. To je důvod, proč se stal tak rozšířeným po celém světě. V tomto případě mohou volat nejen teenageři, ale i jejich rodiče, učitelé, přátelé a blízcí lidé. Tento požadavek je také dán skutečností, že telefonní komunikace je v současné době jedním z nejvíce dostupných zdrojů.

Pokud věnujete pozornost statistikám, pakdospívání představuje největší počet sebevražd. Důvodem je především to, že mladí lidé nenacházejí v obvyklém komunikačním okruhu porozumění, nebo se prostě neodváží mluvit o svém problému. Pokud mluvíme o službě, jako je linka pomoci pro teenagery, pak je možnost promluvit a získat pomoc od kvalifikovaného psychologa. Tato volba přitahuje mladé lidi, protože jejich konverzace je neznamená nic a může být dokončena kdykoli.

Úkolem odborníka, který dělal prácije vytvořit důvěru a vytvořit atmosféru vzájemného porozumění. Současně musí psycholog určit míru závažnosti problému, emoční stav klienta, stejně jako dobu, po kterou může být tato nebo tato pomoc poskytnuta. Cítí nedostatek kritiky a úplného porozumění, teenager se určitě otevře odborníkovi, který mu umožní zmírnit emocionální napětí a pokračovat v okamžitém hledání cest z situace.

Závěr

Psychická korekce je korekce emočníholidského stavu za pomoci odborníka. Moderní tempo života, stejně jako jeho saturace událostmi, nemůže ovlivnit stav mysli lidí, a proto tento fenomén již dávno přestal být něčím novým a neobvyklým. Včasná pomoc psychologa se někdy stává rozhodujícím momentem při řešení jednoho nebo jiného emočního problému. V případě citlivosti otázky lze využít telefonní psychologickou pomoc.

Psychokorekce v jeho vývoji prošla několikapostupných etapách. Nejprve to byly čistě teoretické práce, ve kterých byly předloženy hypotézy o možnosti napravit emocionální stav člověka nebo jeho postoj k situaci. Postupně se odborníci začali věnovat praktickým zkušenostem. Největší pozornost byla věnována práci s dětmi a mládeží, protože v jejich myšlení a chování je největší počet odchylek. Po tom, co byly všechny myšlenky spojeny pod jedním konceptem, se psychokorce stává běžnou praxí.

Každý den psychologové čelí těmto nebo jinýmproblémy pacientů, kteří vyžadují nezbytný zásah. Pokud hovoříme o opravě, je zaměřen na stav dětí a dospívajících, problémy intelektuální povahy, stejně jako řešení otázek týkajících se osobního růstu osoby. Úpravy často vyžadují behaviorální charakteristiky osoby, která prošla některými okolnostmi odchylkami. Jednou z nejobtížnějších oblastí pro opravu je emoční zázemí.

Pokud jde o práci s dětmi a mládeží,zde jedna z rozhodujících rolí v psychologické korekci hrají tzv. linky pomoci, které se vyznačují úplnou anonymitou. Mladý věk se vyznačuje hormonální a emoční nestabilitou, která často způsobuje psychické odchylky, stejně jako problémy se světovým vnímáním. V některých případech se dospívající prostě nemohou otevřít cizincům (zejména dospělým) kvůli citlivosti tohoto problému. Komunikovat s cizincem prostřednictvím telefonní komunikace, mladí lidé mohou poskytnout odbyt pro emoce, stejně jako získat morální podporu a radu.